- Egzamin z matematyki na poziomie rozszerzonym okazał się bardzo trudny. Kilka zadań zostawiałam i w ogóle się za nie nie brałam. Obliczenia w zadaniach otwartych zajęły mi dużo czasu i pochłonęły wiele energii. Boje się wyników - przyznaje nieco zawiedziona Daria, uczennica III Liceum Ogólnokształcącego im. Żołnierzy Obwodu łomżyńskiego AK w Łomży.
Uczniowie, którzy zdecydowali się zdawać poza obowiązkową podstawą (językiem polskim, matematyką i językiem obcym) matematyke na poziomie rozszerzonym musieli zmierzyć się 15 zadaniami, w tym z 4 zamkniętymi i 11 otwartymi. Pojawiły się zadania z trygonometrii, funkcji kwadratowych, a także ciągów. A oto kilka z nich:
Zad. 2.
Równanie ||x| -2 | = |x| + 2
A. Nie ma rozwiązań.
B. Ma dokładnie jedno rozwiązanie.
C. Ma dokładnie dwa rozwiązania.
D. Ma dokładnie cztery rozwiązania.
Zad. 8.
Udowodnij, że dla każdej liczby całkowitej k i dla każdej liczby całkowitej m liczba k³ m – km³ jest podzielna przez 6.
Zad. 9.
Z liczb ośmioelemntowego zbioru Z = {1,2,3,4,5,6,7,9} tworzymy ośmiowyrazowy ciąg, którego wyrazy się nie powtarzają. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że żadne liczby parzyste nie są sąsiednimi wyrazami utworzonego ciągu. Wynik przedstaw w postaci ułamka zwykłego nieskracalnego.
Zad. 14.
Punkt A= (7, -1) jest wierzchołkiem trójkąta równoramiennego ABC, w którym |AC| = |BC|. Obie współrzędne wierzchołka C są liczbami ujemnymi. Okrąg wpisany w trójkąt ABC ma równanie x² + y² = 10. Oblicz współrzędne wierzchołków B i C tego trójkąta.
- Egzamin trudny. Pogubiłam się trochę w obliczeniach. Jak czegoś nie wiedziałam, nie kombinowałam i po prostu zostawiłam. Zadania zamknięte do przejścia. Natomiast otwarte miały bardzo wysoki poziom. Kilka udało mi się zrobić – mówi Magda, uczennica III LO - Mam nadzieję, że wyniki matury pozwolą mi dostać się na Politechnikę Białostocką – dodaje.
Większość abiturientów ma podobne odczucia. Wyniki jednak poznają dopiero w czerwcu.

![Odkrycie „wodokaczki” nad Narwią. Co dalej z zabytkiem, który przypomniał Łomży o jej historii? - [VIDEO] Odkrycie „wodokaczki” nad Narwią. Co dalej z zabytkiem, który przypomniał Łomży o jej historii? - [VIDEO]](https://static2.narew.info/data/articles/sm-16x9-odkrycie-wodokaczki-nad-narwia-co-dalej-z-zabytkiem-ktory-przypomnial-lomzy-o-jej-historii-v-1776776116.png)

![Dzień otwarty w ZSTiO nr 4 w Łomży. Uczniowie poznają kierunki i wybierają przyszłość - [VIDEO] Dzień otwarty w ZSTiO nr 4 w Łomży. Uczniowie poznają kierunki i wybierają przyszłość - [VIDEO]](https://static2.narew.info/data/articles/sm-16x9-dzien-otwarty-w-zstio-nr-4-w-lomzy-uczniowie-poznaja-kierunki-i-wybieraja-przyszlosc-video-1776865394.jpg)

![Gala Biznesu i Edukacji w Łomży: współpraca, która naprawdę działa - [VIDEO] Gala Biznesu i Edukacji w Łomży: współpraca, która naprawdę działa - [VIDEO]](https://static2.narew.info/data/articles/sm-16x9-gala-biznesu-i-edukacji-w-lomzy-wspolpraca-ktora-naprawde-dziala-video-1776632989.png)
Komentarze